{"id":2472,"date":"2026-09-06T11:45:15","date_gmt":"2026-09-06T09:45:15","guid":{"rendered":"https:\/\/dcdeng.de\/?page_id=2472"},"modified":"2026-09-06T11:45:15","modified_gmt":"2026-09-06T09:45:15","slug":"sehen-lernen-und-konzentration","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dcdeng.de\/?page_id=2472","title":{"rendered":"Sehen, Lernen und Konzentration"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/photo-1494869042583-f6c911f04b4c-scaled.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<div>\n<h2><strong>Sehen verstehen \u2013 Lernen gezielt unterst\u00fctzen<\/strong><\/h2>\n<p>Nicht jedes Kind mit Konzentrations-, Lese- oder Lernproblemen hat automatisch ein<br \/>Sehproblem. Gleichzeitig k\u00f6nnen visuelle Auff\u00e4lligkeiten den Schulalltag, das Lesen<br \/>oder die Aufmerksamkeit zus\u00e4tzlich erschweren.<\/p>\n<p>Gerade bei Kindern mit:<\/p>\n<ul>\n<li>LRS \/ Legasthenie<\/li>\n<li>Aufmerksamkeitsproblemen<\/li>\n<li>ADHS<\/li>\n<li>neurodivergenten Entwicklungsprofilen<\/li>\n<li>visueller \u00dcberforderung beim Lesen oder Lernen<\/li>\n<\/ul>\n<p>kann eine erweiterte optometrische Untersuchung sinnvoll sein. Das visuelle System<br \/>spielt n\u00e4mlich eine wichtige Rolle beim Lernen, denn rund 80 % der Informationen<br \/>nehmen wir \u00fcber die Augen auf.<\/p>\n<h3><strong>Warum Sehen beim Lernen so wichtig ist<\/strong><\/h3>\n<p>Damit ein Kind entspannt lesen und lernen kann, m\u00fcssen viele visuelle Funktionen gut<br \/>zusammenarbeiten:<\/p>\n<ul>\n<li>Scharfstellen in der N\u00e4he (Fokussierung)<\/li>\n<li>Zusammenarbeit beider Augen<\/li>\n<li>Ruhige und pr\u00e4zise Augenbewegungen<\/li>\n<li>Visuelle Verarbeitung und Aufmerksamkeit<\/li>\n<\/ul>\n<p>Wenn diese F\u00e4higkeiten eingeschr\u00e4nkt sind, kann das Lernen deutlich anstrengender werden.<\/p>\n<h3><strong>M\u00f6gliche Anzeichen im Alltag<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Ihr Kind liest langsam oder verliert h\u00e4ufig die Zeile<\/li>\n<li>Es vermeidet Lesen oder Hausaufgaben<\/li>\n<li>Schnelle Erm\u00fcdung beim Lesen oder Schreiben<\/li>\n<li>Kopfschmerzen oder Augenbeschwerden<\/li>\n<li>Konzentrationsprobleme bei Naharbeit<\/li>\n<li>Unruhiges Verhalten beim Lernen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese Anzeichen k\u00f6nnen auch auftreten, wenn die Sehsch\u00e4rfe eigentlich gut ist.<\/p>\n<h3><strong>Unser Ansatz in der Kinderoptometrie<\/strong><\/h3>\n<p>Wir betrachten das visuelle System ganzheitlich und pr\u00fcfen unter anderem:<\/p>\n<ul>\n<li>Sehsch\u00e4rfe &amp; Fehlsichtigkeit<\/li>\n<li>Augenbewegungen<\/li>\n<li>Akkommodation<\/li>\n<li>Binokularsehen<\/li>\n<li>Nahsehfunktionen<\/li>\n<li>visuelle Belastbarkeit<\/li>\n<li>Auff\u00e4lligkeiten beim Lesen und Arbeiten in der N\u00e4he<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Was wir f\u00fcr Sie tun k\u00f6nnen<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Einsch\u00e4tzung der visuellen Leistungsf\u00e4higkeit Ihres Kindes<\/li>\n<li>Aufzeigen m\u00f6glicher Zusammenh\u00e4nge<\/li>\n<li>Individuelle Empfehlungen (z. B. Brille, Sehfunktionstraining)<\/li>\n<li>Weiterempfehlung an passende Fachstellen bei Bedarf<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>F\u00fcr wen ist das sinnvoll?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Kinder mit Lese- oder Lernproblemen<\/li>\n<li>Kinder mit Konzentrationsschwierigkeiten<\/li>\n<li>Kinder mit LRS oder ADS\/ADHS (begleitend)<\/li>\n<li>Kinder, die schnell erm\u00fcden beim Lesen<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Interdisziplin\u00e4re Zusammenarbeit<\/strong><\/h3>\n<p>Kinderoptometrie ersetzt keine p\u00e4dagogische, psychologische oder medizinische<br \/>Diagnostik. Deshalb arbeiten wir bei Bedarf interdisziplin\u00e4r mi:<\/p>\n<ul>\n<li>Kinder\u00e4rzten<\/li>\n<li>Orthoptisten<\/li>\n<li>Ergotherapeuten<\/li>\n<li>Lerntherapeuten<\/li>\n<li>Logop\u00e4den<\/li>\n<li>Lehrkr\u00e4ften<\/li>\n<\/ul>\n<p>zusammen. So entsteht ein ganzheitliches Bild \u2013 und Ihr Kind bekommt die Unterst\u00fctzung, die es wirklich braucht.<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><em><strong>Unser Ziel:<\/strong> Ihr Kind soll entspannt sehen und lernen k\u00f6nnen \u2013 ohne unn\u00f6tige Belastung.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<p><!--more--><br \/>\n<!-- {\"type\":\"layout\",\"children\":[{\"type\":\"section\",\"props\":{\"html_element\":\"article\",\"image_loading\":true,\"image_position\":\"top-center\",\"image_size\":\"contain\",\"media_visibility\":\"m\",\"padding_bottom\":\"large\",\"padding_top\":\"large\",\"style\":\"default\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"\",\"width\":\"\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"props\":{\"width\":\"xsmall\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"},\"children\":[{\"type\":\"headline\",\"props\":{\"image_align\":\"left\",\"image_margin\":\"xsmall\",\"margin_bottom\":\"remove\",\"text_align\":\"center\",\"title_element\":\"h1\"},\"source\":{\"query\":{\"name\":\"pages.singlePage\"},\"props\":{\"content\":{\"arguments\":[],\"name\":\"title\"}}}},{\"type\":\"breadcrumbs\",\"props\":{\"home_text\":\"Startseite\",\"show_current\":true,\"show_home\":true,\"text_align\":\"center\"}}]}]},{\"type\":\"row\",\"props\":{\"margin_bottom\":\"large\",\"margin_top\":\"large\",\"width\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"},\"children\":[{\"type\":\"image\",\"props\":{\"image\":\"wp-content\/uploads\/photo-1494869042583-f6c911f04b4c-scaled.jpg\",\"image_height\":\"500\",\"image_loading\":true,\"image_svg_color\":\"emphasis\",\"image_width\":\"1200\",\"margin_bottom\":\"default\",\"margin_top\":\"default\"}}]}]},{\"type\":\"row\",\"props\":{\"width\":\"xsmall\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<h2><strong>Sehen verstehen \u2013 Lernen gezielt unterst\u00fctzen<\/strong><\/h2>\n\n\\n\n\n<p>Nicht jedes Kind mit Konzentrations-, Lese- oder Lernproblemen hat automatisch ein<br \/>Sehproblem. 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